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在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話
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>二都鎮(zhèn)中心小學(xué)
日期：2014-11-15 09:08:23
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陳光信
（2014年3月19日）
（2014年3月19日）
根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，今天，我們?cè)谶@里召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣、鎮(zhèn)黨委和縣教育局黨委（兩委）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神，對(duì)二都小學(xué)黨支部開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。等會(huì)，鎮(zhèn)黨委第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)、黨委委員、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)洪瑜同志和鎮(zhèn)人大副主席洪傳新同志還將作重要講話，對(duì)我支部開展教育實(shí)踐活動(dòng)提出指導(dǎo)性意見和要求，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全面貫徹執(zhí)行。下面我先講三點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
群眾路線是毛澤東思想活的靈魂，是我們黨最根本的工作路線，是黨不斷從勝利走向勝利的重要法寶。我們一定要從講政治、講大局的高度，深刻認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。
（一）深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，黨要堅(jiān)強(qiáng)有力，黨同人民保持血肉聯(lián)系，國家就繁榮穩(wěn)定，人們就幸福安康；全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。開展黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，順應(yīng)群眾期盼和加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署。我們?cè)谥Р块_展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝作為第一位的任務(wù)，引導(dǎo)我鎮(zhèn)小學(xué)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展黨的群眾路線專題討論。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉開展學(xué)習(xí)教育，對(duì)于引導(dǎo)廣大教師黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的共同理想，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線真正落實(shí)到每個(gè)黨員行動(dòng)上，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力、充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，具有特別重要的意義。
（二）深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是辦好人民滿意基礎(chǔ)教育的迫切需要。黨的十八大對(duì)教育工作作出重大部署，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，提出“教育現(xiàn)代化到2020年基本實(shí)現(xiàn)”的奮斗目標(biāo)。習(xí)近平總書記多次提出要把教育擺在人民群眾對(duì)美好生活期盼的首位。當(dāng)前，教育領(lǐng)域綜合改革正在逐步推進(jìn)，我們要通過實(shí)踐教育活動(dòng)，進(jìn)一步端正基礎(chǔ)教育工作的指導(dǎo)思想，把人民群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作最高標(biāo)準(zhǔn)，解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的教育問題，更要通過開展教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部帶頭踐行為人民服務(wù)的根本宗旨，全面提高服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、服務(wù)群眾的實(shí)際本領(lǐng)，廣泛調(diào)動(dòng)黨員干部和教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，聚集齊心協(xié)力發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè)的正能量，加快推進(jìn)二都基礎(chǔ)教育復(fù)興進(jìn)程，努力辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。
（三）深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是解決突出問題的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)總體良好，但也要看到仍然存在一些矛盾和問題，主要有：1、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡，存在“五多五少”現(xiàn)象暨：（1）、學(xué)生人數(shù)不斷減少，教師總數(shù)相對(duì)富余，退休教師數(shù)量多；（2）、中心小學(xué)學(xué)生數(shù)多，村校學(xué)生數(shù)逐年減少甚至走向消亡以致于學(xué)生總數(shù)逐年減少；（3）、全鎮(zhèn)特別是村校老年教師多，中青年教師少，形成現(xiàn)在的青黃不接現(xiàn)象，斷層嚴(yán)重；（4）、語、數(shù)教師數(shù)偏多，科學(xué)、音、體、美和勞動(dòng)實(shí)踐科目教師數(shù)少，甚至于無，村校特別是教學(xué)點(diǎn)更為突出；（5）、學(xué)生中成績(jī)差，有不良習(xí)慣者正逐步增多，而成績(jī)優(yōu)秀、行為習(xí)慣良好者有減少趨勢(shì)。2、“一水一路”對(duì)學(xué)生影響巨大，安全隱患突出。3、正規(guī)幼兒園嚴(yán)重不足，非法民辦幼兒園存在嚴(yán)重安全隱患，影響我鎮(zhèn)幼兒教學(xué)質(zhì)量。4、大部分校區(qū)都存在占地面積和生均校舍面積不足，從中心幼兒園、中心小學(xué)到各個(gè)村小，都存在這種“兩面不足”情況。5、村校權(quán)屬關(guān)系不明，辦學(xué)的社會(huì)環(huán)境有惡化趨勢(shì)。要把解決“四風(fēng)”問題作為重中之重，以解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為抓手，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行問責(zé)，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)整治。一句話，就是要讓一些黨員干部在活動(dòng)中觸及靈魂，觸及要害，“紅紅臉、出出汗、排排毒、強(qiáng)強(qiáng)身”，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效、以教育改革發(fā)展的實(shí)際成績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/span>
（四）深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的客觀需要。這次教育實(shí)踐活動(dòng)要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。應(yīng)該看到，“四風(fēng)”問題在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部中都有不同程度地存在，突出表現(xiàn)為有些干部工作缺乏宏觀思維和長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，工作視野狹窄，不能跳出教育看教育，謀劃教育；有些同志不注重學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，安于現(xiàn)狀，缺乏激情、缺乏斗志；有些人服務(wù)意識(shí)淡薄，門難進(jìn)、臉難看、辦事難的現(xiàn)象依然存在；有的教師教學(xué)上應(yīng)付差事、甚至師德師風(fēng)出了問題等等。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，正是改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)師德師風(fēng)的及時(shí)雨。要以整風(fēng)精神對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)有一個(gè)大變化、大改進(jìn)，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，提高人民群眾對(duì)教育改革發(fā)展的信心。
二、把握重點(diǎn)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)
要堅(jiān)決貫徹上級(jí)要求，嚴(yán)格規(guī)定動(dòng)作，突出解決問題，彰顯教育特色，使我鎮(zhèn)小學(xué)廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，確保教育實(shí)踐活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）貫徹總體要求，確保不走樣。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是這次活動(dòng)的總要求，是開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須牢牢把握的一條主線。“照鏡子”，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型和改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題；“正衣冠”，主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從現(xiàn)在做起，端正行為，保持共產(chǎn)黨人的良好形象；“洗洗澡”，主要是以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人政治本色；“治治病”，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。具體工作中，要認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記“五個(gè)突出”的要求。一要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。校領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改措施，以實(shí)際行動(dòng)為黨員干部教師作出表率。二要突出問題導(dǎo)向。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，即知即改，對(duì)工作和活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，要從一開始就動(dòng)起來，采取有力措施，認(rèn)真加以解決，確保取得實(shí)效。堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就抓緊解決什么問題。三要突出發(fā)動(dòng)群眾。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，暢通群眾參與渠道，廣開言路，讓群眾提意見，來監(jiān)督，作評(píng)判?；顒?dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都要組織群眾參與，不能自說自話，閉門修煉，要讓活動(dòng)始終處于群眾監(jiān)督之下。四要突出嚴(yán)格要求。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，決不能出現(xiàn)死角死面，決不能“偷工減料”、降格要求、疲于應(yīng)付，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟都要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防走過場(chǎng)，真正把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿活動(dòng)始終。五要突出分類指導(dǎo)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，有針對(duì)性地制定活動(dòng)方案。
（二）抓好基本環(huán)節(jié)，確保不漏項(xiàng)。要不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改落實(shí)“三個(gè)環(huán)節(jié)”，合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的工作重點(diǎn)和進(jìn)度，確保整個(gè)活動(dòng)緊湊銜接、有序推進(jìn)。一是學(xué)習(xí)教育和聽取意見環(huán)節(jié)要求“真”。就是要真學(xué)、真懂、真信、真用，真聽取意見，聽取真意見。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育放在首位，嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間，采取靈活形式，組織學(xué)習(xí)好規(guī)定篇目，做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、帶著思考學(xué)、務(wù)求實(shí)效學(xué)。要敞開大門聽意見，進(jìn)村校、進(jìn)班級(jí)，用真心聽真話，收集師生、群眾的真實(shí)想法，真正發(fā)現(xiàn)共性和個(gè)性的實(shí)質(zhì)性問題。二是查擺問題和開展批評(píng)環(huán)節(jié)要求“準(zhǔn)”。就是要找準(zhǔn)問題、有的放矢。我們要以自我革新的決心和勇氣，查找思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問題，用好“放大鏡”和“顯微鏡”，把差距和不足看清楚、查透徹，做到查找問題不淡化、不隱瞞、不遮丑。我們要以整風(fēng)精神開好高質(zhì)量民主生活會(huì)，搞好批評(píng)和自我批評(píng)，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。只有貫徹整風(fēng)精神，才能祛歪風(fēng)、壓邪氣，倡新風(fēng)，樹正氣。我們要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，有動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神，有深挖根源、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，真正達(dá)到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。三是整改提高和建章立制環(huán)節(jié)要求“實(shí)”。就是要重實(shí)際、動(dòng)實(shí)招、求實(shí)效。對(duì)存在問題采取有效措施，明確相關(guān)責(zé)任，及時(shí)整改，落實(shí)到位。針對(duì)突出問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問題。同時(shí)，抓好制度的落實(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行的力度，做到令行禁止、政令暢通?；顒?dòng)期間，每個(gè)班子成員都要研究提出一些能立即改進(jìn)、解決問題的措施方法，讓廣大師生、群眾看到我們改進(jìn)作風(fēng)、解決問題的決心和態(tài)度。
（三）創(chuàng)新自選動(dòng)作，確保見成效。在扎實(shí)完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，我們力爭(zhēng)圍繞群眾的所思、所想、所急、所盼，積極創(chuàng)新開展“自選動(dòng)作”，努力為師生辦實(shí)事、做好事、解難事，切實(shí)提高辦學(xué)工作水平和直接服務(wù)教育本領(lǐng)。一是改進(jìn)方式促學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，要改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。班子成員可以結(jié)合實(shí)際為聯(lián)系學(xué)校的干部教師上一堂“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”的專題輔導(dǎo)課；中層處室可以業(yè)務(wù)工作為主線，組織相關(guān)人員進(jìn)行專題業(yè)務(wù)研討，可以在廣大黨員干部、教師中開展豐富多彩的書畫、征文、演講比賽等活動(dòng)，將優(yōu)秀作品匯編成冊(cè)，廣泛交流，互相學(xué)習(xí)、共同提高。二是廣開言路聽意見。突破固定的思維，打破征求意見的常規(guī)，可以把征求意見的渠道融進(jìn)課堂，融進(jìn)學(xué)生的課外活動(dòng)，融入學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生、家長(zhǎng)與老師的日常交流。設(shè)立專欄版報(bào)、在校園網(wǎng)站開設(shè)專題等多渠道、寬領(lǐng)域、經(jīng)常性地征求對(duì)教育工作的意見建議。三是開展活動(dòng)創(chuàng)特色。我們要結(jié)合實(shí)際工作，突出教育工作特點(diǎn)，突出問題導(dǎo)向，創(chuàng)新方式方法。抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色，著力圍繞創(chuàng)優(yōu)“三大課堂”、創(chuàng)建“特色學(xué)校”、“提高教育質(zhì)量”、“規(guī)范辦學(xué)行為”等為重點(diǎn)組織實(shí)施教育實(shí)踐活動(dòng)，力求使活動(dòng)看得見，摸得著，有特色。四是建章立制固成果。要將在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)用制度、文字、專題片等形式固化下來，堅(jiān)持下去，形成做好群眾工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、精心組織，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，是教育系統(tǒng)政治生活中的頭等大事。我校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，精心組織，充分發(fā)揮主體作用，確保活動(dòng)有序推進(jìn)，達(dá)到預(yù)期效果。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。要緊扣《實(shí)施方案》，吃透政策原則、把握進(jìn)度節(jié)奏、解決關(guān)鍵問題。要按照縣委有關(guān)要求，迅速抓好落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實(shí)做到“四到位”暨認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位，確?；顒?dòng)不走樣、有成效。校、支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照“一崗雙責(zé)”的要求，加強(qiáng)對(duì)各業(yè)務(wù)處室、各村校聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，積極參與活動(dòng)并進(jìn)行指導(dǎo)，示范帶動(dòng)和推進(jìn)全學(xué)區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)。
（二）強(qiáng)化全程督導(dǎo)。“兩委”都建立了教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，同時(shí)也成立了督導(dǎo)組督查指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)，這充分體現(xiàn)了“兩委”對(duì)我支部教育實(shí)踐活動(dòng)的高度重視。我校也要加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的全程督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性、潛在性問題，推動(dòng)工作健康發(fā)展。
（三）注重宣傳引導(dǎo)。要充分發(fā)揮梅杏小教網(wǎng)、QQ群、校公共郵箱和校園內(nèi)專欄版報(bào)等，積極宣傳中央、省、市和縣委的決策部署，宣傳好教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，宣傳好我?；顒?dòng)進(jìn)展情況，宣傳好活動(dòng)取得的重要成果，及時(shí)挖掘、推出一批“為民務(wù)實(shí)清廉”典型，努力形成推動(dòng)教育發(fā)展的正能量。
（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。開展教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的是為了推進(jìn)工作。我們要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，把教育實(shí)踐活動(dòng)與教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來；與促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量等中心工作結(jié)合起來；與規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、營造良好教育環(huán)境結(jié)合起來；與加強(qiáng)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，合理安排，做到兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進(jìn)。要合理安排好時(shí)間和精力，使活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，把干部、教師在活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好教育教學(xué)工作的動(dòng)力，切實(shí)以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動(dòng)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
同志們，開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，事關(guān)黨的興衰、事關(guān)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，我們一定要在“兩委”的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“兩委”督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩委”的重大部署上來，把深入開展為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育活動(dòng)貫穿于各項(xiàng)工作中，始終牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄，始終保持和人民群眾的血肉聯(lián)系，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為，以為民務(wù)實(shí)清廉的優(yōu)良作風(fēng)，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)美麗幸福新二都作出更大的貢獻(xiàn)。
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