校園新聞
“四位一體促進(jìn)步，抗擊疫情不服輸” ——二都小學(xué)“停課不停學(xué)”校園活動(dòng)紀(jì)實(shí)報(bào)道
來源：
>二都鎮(zhèn)中心小學(xué)
日期：2020-02-23 19:02:34
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屬于：校園新聞
自2020年新年以來，每日新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化牽動(dòng)著全國人民的心。為阻斷疫情擴(kuò)散、保障師生健康，教育部要求推遲春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。在這一場(chǎng)前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn)，二都小學(xué)根據(jù)教體局文件精神指示，依托現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源采用線上教學(xué)，保障了在防控疫情期間我校學(xué)子們真正地實(shí)現(xiàn)了“停課不停教、停課不停學(xué)”！為更好地提高教學(xué)質(zhì)量，二都小學(xué)全體學(xué)生、孩子家長(zhǎng)、全體教師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)四位一體共同努力，在疫情面前堅(jiān)決不放棄、不服輸！
一、全體學(xué)生
每日，學(xué)生們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品早早地坐在電視機(jī)旁等待開課。聽課時(shí)認(rèn)真聽講做好學(xué)習(xí)筆記，家庭作業(yè)，課后爭(zhēng)相將這些讀書視頻發(fā)至微信群供老師們檢查，期盼得到老師們的反饋和表揚(yáng)。
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老師開直播為孩子更好地解答疑問。
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逐字逐句地批改，只為讓學(xué)生更好地寫作。
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一、全體學(xué)生
每日，學(xué)生們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品早早地坐在電視機(jī)旁等待開課。聽課時(shí)認(rèn)真聽講做好學(xué)習(xí)筆記，家庭作業(yè)，課后爭(zhēng)相將這些讀書視頻發(fā)至微信群供老師們檢查，期盼得到老師們的反饋和表揚(yáng)。
二、學(xué)生家長(zhǎng)
疫情期間在家不能外出，給常年外出務(wù)工的家長(zhǎng)們提供了一個(gè)陪伴孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，負(fù)責(zé)的爸媽們把孩子的作業(yè)及時(shí)反饋給老師檢查批改，咨詢老師如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至有家長(zhǎng)直接表示線上學(xué)習(xí)使他和孩子的親子關(guān)系更加親密了！
疫情期間在家不能外出，給常年外出務(wù)工的家長(zhǎng)們提供了一個(gè)陪伴孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，負(fù)責(zé)的爸媽們把孩子的作業(yè)及時(shí)反饋給老師檢查批改，咨詢老師如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至有家長(zhǎng)直接表示線上學(xué)習(xí)使他和孩子的親子關(guān)系更加親密了！
細(xì)心的媽媽根據(jù)當(dāng)天老師提醒的學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果。
三、全體教師
任課教師們?cè)诮拥骄€上教學(xué)通知后，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)并逐步教會(huì)家長(zhǎng)使用線上教學(xué)平臺(tái)，各班班主任們每日通過班級(jí)微信群及時(shí)給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“贛教云”線上教學(xué)資源平臺(tái)觀看課程視頻中每堂課的教學(xué)重、難點(diǎn)，同時(shí)，畢業(yè)班教師自己通過微信群發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生下載直播軟件，親自直播為學(xué)生授課，想盡一切辦法確保停課不停學(xué)的同時(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
任課教師們?cè)诮拥骄€上教學(xué)通知后，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)并逐步教會(huì)家長(zhǎng)使用線上教學(xué)平臺(tái)，各班班主任們每日通過班級(jí)微信群及時(shí)給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“贛教云”線上教學(xué)資源平臺(tái)觀看課程視頻中每堂課的教學(xué)重、難點(diǎn)，同時(shí)，畢業(yè)班教師自己通過微信群發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生下載直播軟件，親自直播為學(xué)生授課，想盡一切辦法確保停課不停學(xué)的同時(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
老師開直播為孩子更好地解答疑問。
逐字逐句地批改，只為讓學(xué)生更好地寫作。
每日教師們通過手機(jī)接收家長(zhǎng)們發(fā)的學(xué)生作業(yè)，進(jìn)行批改，所以教師們的手機(jī)相冊(cè)都是這樣的。
四、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
非常時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)們不忘初心牢記使命，引導(dǎo)做好學(xué)生防疫防控宣傳教育工作的同時(shí)，2月18日上午二都小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們不怕辛苦、不懼繁瑣按各科教材進(jìn)行分配，每生一袋分好類，細(xì)心地貼好標(biāo)簽，打包整理好。由組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員把書送到每一位學(xué)生或家長(zhǎng)手中，確保目前住在二都的所有學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)有書可看、有書可學(xué)，盡力為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。
非常時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)們不忘初心牢記使命，引導(dǎo)做好學(xué)生防疫防控宣傳教育工作的同時(shí)，2月18日上午二都小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們不怕辛苦、不懼繁瑣按各科教材進(jìn)行分配，每生一袋分好類，細(xì)心地貼好標(biāo)簽，打包整理好。由組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員把書送到每一位學(xué)生或家長(zhǎng)手中，確保目前住在二都的所有學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)有書可看、有書可學(xué)，盡力為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，于教師而言，提高教學(xué)質(zhì)量就是我們的目標(biāo)。二都小學(xué)將團(tuán)結(jié)一致、全力以赴，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)，打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)!（閻喬報(bào)道）